BotMaxAula
+55 11 97058-7893 Seg a sex, 9h–18h

A escola por dentro · Olinda — PE

Aqui a aula é falar,
escutar e devolver

Logo na primeira sessão você fala, escuta alguém discordar e responde. Não existe uma temporada de teoria a cumprir antes de entrar na roda.

← Ir para a página inicial
Participantes conversando de pé entre as prateleiras de uma biblioteca
Nossa origem

Como tudo começou

O BotMaxAula saiu de uma roda de treino que se encontrava em Osasco, misturando universitários e gente que já trabalhava fora. Logo se percebeu que as rodadas curtas valiam tanto para quem vinha da vida acadêmica quanto para quem precisava se organizar em reuniões e apresentações.

Em 2019 a roda virou escola: calendário fixo de turmas, material feito em casa e um percurso com começo, meio e fim. A sala do Centro entrou na conta por ser simples de alcançar de metrô e de ônibus vindo de vários pontos da cidade.

O nome remete a diálogo — a conversa em que duas posições se medem uma contra a outra. É o que ocupa cada sessão e é o que os cursos exercitam.

O que orienta as aulas

Argumentar se aprende praticando, e praticar pede tempo de microfone. Por isso o grosso de cada sessão pertence às falas de quem está matriculado, e não à demonstração de quem facilita.

Quem só treina discurso acaba repetindo os próprios pontos sem responder a ninguém. A escuta entra logo no primeiro encontro, com exercício dedicado e tempo separado na programação.

Não vendemos transformação em poucos dias. Falar com nitidez e raciocinar com o relógio correndo exigem repetição, e o tamanho de cada curso levou isso em conta.

Quem facilita

As pessoas que ficam na sala com você

PF

Paula Ferrari

Desenho dos cursos

Doutora em Filosofia do Direito, há uma década trabalha com lógica e leitura de argumentos. É dela a redação dos esquemas de argumento usados no Voz em Público.

MT

Marcos Tavares

Turmas fechadas de empresas

Mestre em Comunicação e Semiótica. Fica à frente da Sala de Consenso e de parte do Tréplica Viva, atento ao modo como as palavras escolhidas mexem nas decisões de um grupo.

BN

Beatriz Nunes

Seleção de temas e condução de turma

Pesquisa análise do discurso e os circuitos estudantis de debate. Mantém o livro de teses do Tréplica Viva e conduz turmas do Voz em Público.

Combinados fixos

O que vale em qualquer turma da casa

Vagas com teto

As turmas abertas encerram as inscrições em oito pessoas. É o número que garante fala para todo mundo em todos os encontros, em vez de plateia.

O gravador fica ligado

Cada participação vira arquivo de áudio e segue para quem falou, acompanhada do roteiro de perguntas que guia essa escuta em casa.

Material sob medida

Todo curso tem impresso próprio, escrito para aquele formato e naquela sequência. Nada de apostila genérica trazida de outro contexto.

Retorno ainda na sessão

As observações saem no próprio encontro e apontam o que a pessoa disse: a frase escolhida, o exemplo dado, o trecho em que o argumento se desfez.

A gravação pertence a você

Você leva o vídeo; ele não vai ao público. Não vira peça de propaganda e não circula para outras pessoas sem uma autorização sua.

Conteúdo revisto ciclo a ciclo

Encerrado um ciclo de turmas, o conteúdo passa por revisão. As mudanças nascem do que os participantes apontaram e da escuta das sessões gravadas.

O que defendemos

As ideias que a escola leva a sério

Debater dentro de um formato com regras é um caminho curto para exercitar o pensamento crítico. A prova não tem nada de teórica: alguém acabou de dizer algo e o relógio dá dois minutos para você responder.

O treino se apoia em três pernas: arrumar a fala, escutar sem inventar e farejar raciocínio mal apoiado. Nenhuma se sustenta sozinha. Falar bem sem escutar produz discurso que não conversa com ninguém; achar a falha alheia sem achar a própria é meio caminho.

Disputa não é o combustível da casa. As rodadas servem ao treino, não ao troféu. Quando alguém reconhece um ponto do outro lado no meio de uma sessão, isso pesa a favor dessa pessoa.

Ficar em Osasco — SP nos deixa perto de quem estuda e de quem trabalha por aqui. A maioria das pessoas nas turmas está empregada ou em formação, e os horários e formatos foram desenhados para essas agendas.

Quer ver os cursos de perto?

Mande uma mensagem: descrevemos o que ocupa cada encontro e ajudamos a escolher o ponto de partida.

Escreva para nós